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发布时间: 2016 - 09 - 12
蒲公英教育智库影像中心,是国内首个针对教育行业提供专业影像解决方案的团队。长久以来,学校宣传片的拍摄已经形成一套固定的拍摄模式,面临表现形式单一、影像风格同质化等问题,越来越难以达到理想的宣传展示效果,更无从把握时代教育的基本规律,还原时代教育的本来面相。究其原因,就在于传统教育影像的从业人员,脱离了教育现场,对教育是什么这一本质问题把握不足。蒲公英教育智库长年关注并报道中国教育问题,力求为中国教育的微创新提供可操作方案,旗下影像中心的团队架构,由扎根一线教育多年、并具有丰富视觉和审美经验的跨界教师把关,多名具备新媒体观念的影像专业人员作技术支撑,抛弃过去高大全的固有表达方式,立足教育现场,直达教育内核,把握学校特质,以微观的切口,打造更有温度、更具情怀的教育影像,为时代做注,为教育立传。  产品介绍:学校宣传片、教育活动报道、学校视觉形象策划、教育微电影、教育人物访谈、教育纪录片、航拍服务、自媒体影像外包、校园电视台栏目外包等。
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发布时间: 2016 - 09 - 09
蒲公英书房正式向全国30余万所中小学发起邀约,一起发起“面向未来的学习,进入图书馆2.0时代”学校图书馆升级计划。从2017年10月开始,蒲公英书房联盟校正式起航。招募对象所有希冀通过改造学校图书馆、优化学校阅读生态,为学校师生产出阅读效益,并向社会输出阅读价值的全日制中小学校。加盟特权1.素养阅读书单:只推介最值得您阅读的书籍每月为联盟校推送蒲公英书房研发的“素养阅读书单”。我们的书单将以校长领导素养、教师发展素养、师生学科素养和学生核心素养等领域,重新组合阅读结构,精挑细选每个维度下经典和流行的书籍,让阅读路径更清晰,知识获取更便捷,节省阅读时间,提高阅读质量。2.阅读活动方案:让学校举行阅读活动零难度每学年为为联盟校提供一个阅读活动实施方案,并以《xx学校阅读活动操作手册》电子文本形式发送,助推校方举办有创意的阅读活动。3.图书馆课程方案:助力学生信息素养和阅读素养升级每学年为联盟校提供一套图书馆课程方案,并以《蒲公英书房图书馆课程实施手册》电子文本形式发送。课程方案包括课程体系及设计框架,课程目标及学段内容,实施建议和2个课例设计,以及与课例对应的资源包。4.图书教师成长计划:领先成为国内首批最专业“图书教师”每年为联盟校提供3名“图书教师成长计划”内部研学集训名额,两岸图书教师辅导专家带队开展为期4天的集训,集训内容包括但不限于“如何指导学生利用学校图书馆资源”“如何协助学科教师的教学”“如何建构基于学校图书馆的校本课程”等课程,集训期间将安排游历最有借鉴力的学校图书馆和一流精品书店。5.阅读空间陈列设计咨询:聚焦细节改善学校阅读空间环境为联盟校提供图书陈列咨询,学校将获得有趣又实用的图书陈列建议和书架设计模板,以电子文本形式发送,协助校方从细节处改善学校阅读空间环境问题。联系人:刘老师/张老师电话:18926063967 / 17823324...
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发布时间: 2018 - 02 - 26
教师的课程领导力如何提升?学科与课程如何在教育现场化零为整?课程“架构盲区”又如何突破?2018年4月10日-14日,星教师小学课程峰会等你!
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发布时间: 2016 - 08 - 30
第二天精彩回顾。Day 2       学习第二天,深圳的天气闷热潮湿,老师们仍然热情地参与到学习中。7月13日上午深圳宝龙学校陈波校长为大家分享了《中层干部的职业化思维》。陈校长以 “填一填”有趣的互动游戏开始为期半天的培训,并从角色思维、本色思维、反应式思维和设计思维等方面进行了详细解说。真我风采       下午,深圳龙岗教师进修学校的曾灵芝老师与大家交流了《中层干部的沟通艺术与能力修炼》,曾老师用参与式的教学方法,活泼、愉悦的课堂氛围,深入浅出的讲解,使大家了解了沟通的技巧,理解了中层怎样与上级和下级沟通;通过小组交流,现场模拟等方式让学员们感受到语言运用的魅力,受到学员的热烈欢迎。认真聆听
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