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发布时间: 2016 - 09 - 09
基于“学习”的本质与“学习者”的需求,结合儿童的生活体验,融合相对独立的各个学科,将碎片化的知识有效整合,使其产生有意义的关联,让儿童获得更好的理解、体验,建构整体的学习经历。
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发布时间: 2016 - 09 - 08
2015年4月12日至4月15日,DETT.文化与课程建设成渝游学班第一期开班。学习内容“文化与课程建设”名家报告1.“新学堂”建设的理论与实践2.从“校长”到“新校长”3.“公民素养教育”课程建设三步曲名校参观1.成都市草堂小学2.成都市电子科技大学附属实验小学3.重庆市精一民族小学校4.重庆市巴蜀小学5.重庆市渝中区中华路小学走进课堂1.校园特色课程观摩2.“古诗文教学”课例展示学习现场思维碰撞  交流共进
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2015第十二届国际中小学校长会议,火热报名中前言国际中小学校长联盟 (International Confederation of Principals,简称ICP) 成立于1990年,由世界各国最具影响力的四十多家学校领导协会联合组成,成员包含五大洲的135000 名中小学校长,此外,还包含政府人员,非政府机构,及中小学工作者。ICP是非政治性的、非宗教性的、以促进世界教育进步为宗旨的国际教育联盟。国际中小学校长会议 (Convention of International Confederation of Principals) 由国际中小学校长联盟 (International Confederation of Principals) 主办,1993年在瑞士城市日内瓦举办第一届,此后每两年举办一届。2015的国际中小学校长会议是在继1999年在芬兰·赫尔辛基,召开后第二次在芬兰·赫尔辛基举办。      本次会议以“领先的教育设计”为主题,这一主题也是未来教育所追求的重要目标。在赫尔辛基国际中小学校长会议中,您将充分了解全球教育现状、学校发展方向、教育政策动态以及全球教育发展趋势,并展望全球教育未来,思考未来学习环境、高激励教育环境以及全球教育主要挑战。 基本信息时间:2015年8月3日 – 8月6日地点:芬兰·赫尔辛基主办单位:国际中小学校长联盟 (International Confederation of Principal)协办单位:蒲公英教育智库   《新校长》杂志组织单位:芬兰校长协会 (Finnish Association of Principals)参会人员:Sauli Niinistö 芬兰现任总统世界各国教育专家世界各国中小学校长及其他教育工作者会议日程教...
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常丽华:"好的课程,是每个孩子都能找到抵达自由的通道;是每个孩子都可以在自己能表达的领域里展现美好;是我们老师不以单一的标准去要求他。”        常丽华老师是亦庄实验小学全课程的主要研发者之一,也是亦庄实验小学“小蚂蚁班”的包班老师。2015年5月15日,重庆市“渝中区创新型校长”高端研修班的校长们迎来了“中国雷夫”常丽华老师莅临讲学。        常丽华老师用三个小时时间为大家分享了“全课程在路上”的成长故事。大家仿佛进入常丽华老师的教室,走进常丽华老师和她学生的生活,发现常丽华老师的课程,发现常丽华老师的故事,发现教育的真谛……        常老师就一年级的始业课程,共设计的七个主题:我是一名小学生了,我和我的动物朋友,拼音国探险记,我爱我家,神奇的海洋世界,我们不一样,我们都很棒, 做了详细讲解。这七个主题,从儿童的生活出发,到儿童与自然、世界的关系,最后回到儿童对自己生命的理解,帮助儿童建构起一个懵懂而完整的世界。每一个主题的学习,由语文、数学、音乐、美术、科学、体育游戏等各个学科共同支撑,知识、生活、生命之间的互相打通,是主题学习的核心。为此,学校对教材进行了重新定位,编写了《开学啦》、《下雪天》、《春天在哪里》、《我们都很棒》四本读本(一个学期两本),作为师生共同学习的重要载体。了解常丽华全课程 点此链接
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内蒙临河一中高三教师于2015年6月28日至29日赴成都研修学习。两天中老师们听取了两位专家报告,同时也感受体验了蜀都文化。学习目标围绕“专业理念与素养、课堂教学工具运用”主题进行任务驱动式培训,旨在提高教师的教育教学技能,推进教学改革。学习内容学习现场
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