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发布时间: 2016 - 09 - 08
重庆市渝中区“创新型校长”高端研修班6位校长在《新校长》杂志、蒲公英教育智库的组织下于2015年5月25日至5月29日前往上海影子培训学习。在上海与6个学校的校长进行了深度沟通并学习了解学校的课程改革与办学理念。这一季的影子学习结束了,让大家更加期待9月份的北京影子学习。学习内容名家报告1.“如何从优雅到卓越”讲座   主讲人:祝郁(上海迎园中学校长)2.“学校信息化课程建设”讲座       主讲人:乔慧芳(上海梅陇中学校长)3. “阶梯式课程的实践探索”讲座   主讲人:陈瑾(上海市上海卢湾区第二中心小学校长)4.“探究性课程建设”讲座   主讲人:孙校长(上海中华路第三小学校长)    5.“绿色评价与学校全方位质量提升”讲座主讲人:张人利(上海静安区教育学院附属学校校长)教学实践1.课堂观摩2.文化参观3.互动交流教育考察      考察上海迎园中学、上海闵行区梅陇中学、平和双语学校、上海卢湾二中心小学、上海中华路第三小学、静安区教育学院附属学校,通过听课,了解学校教育教学情况,考察校园文化建设,学习办学经验。学习现场
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发布时间: 2016 - 08 - 30
设计理念:本处是松苑校区学校大门的延续,建筑的一层架空使该区域形成了门洞的空间形态。结合“月湖寻宝”整合校内外资源、打破传统封闭校园教学的旧有模式的课程设计理念,此处的设计也将弱化校门内外的空间隔离,将“门”作为一个展示、学习、交流的平台,成为一个引导学生走向完善自我,更新自我的媒介。设计方案:“窗”打开一扇扇“窗”,以高贵的品德奠定最坚实的内心。白色墙面上规整的退进矩形的窗洞。窗洞内以文化石贴面为底,墙面放置铝版作品。作品为讲述品德的文字或图片。通往德远楼的入口融入“窗”的理念,隐喻为引导学生进入知识世界的窗口。
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发布时间: 2016 - 08 - 30
天地大美,蒙德启理生动而富有品位的校园环境,让孩子更喜欢。摒弃传统刻板的设计手法,采用诗词格物和艺术创意相结合,让环境融入教学,让艺术融入校园角落,让孩子们在快乐的校园氛围中,感悟中华传统文化。充分发挥了每一寸空间的教育价值,使教育环境起到了“润物细无声”的教育作用。
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发布时间: 2016 - 08 - 30
打造个性化学习型社区未来教育培养什么样的能力?学术与技能,兴趣与特长,文化与传统,视野与格局,勇气与决心;文化传承要创新,要和现在的科技文明成果融合;要在学校引进国际课程,打开垮文华视野……要以个性化的教育模式打造儿童学习型社区。
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