SERVICE SYSTEM 创新年会

远程录播•我对未来课堂的期待

发布时间: 2016-09-01
来源:
浏览数: 38

 

文 / 张晓扬(南京尤里卡体验式学习创始人)

大家好!很高兴跟各位分享我对未来课堂的畅想。其实换句话,我更多的是在说我对未来课堂的期待,期望能够借此跟大家一起携手,在这个领域不断努力创新。

我想在未来的课堂中,可能出现花样繁多的教学方式,融合非常多不同的技术手段:从安装在移动智能设备里的各种APP,到摸不到看得到的增强现实技术,到没有做不出只有想不到的3D 打印机。你如果让孩子去想象教室里有一台3D 打印机会如何的话,那只给他们一张海报是绝对无法承载他们的答案的——这个实验我做过,孩子们的想象超出了一百种,如果我不让他们停止的话,就更恐怖。

但是,我们缺乏的真的是各种教育技术的应用范例和各种很炫的技术吗?现在,如果放眼看市场和产品,大多数是一群从未在一线教学浸染过的技术团队在折腾教育技术。更多的技术没有被老师们真正用上,就算用上了,也没有跟进打磨细节。

教育技术的应用,在全世界范围内,都是个容纳着无限想象的领域。我最期待看到的突破有三点,首先是一个培养机制,能发现并培养出一批真正喜欢尝试新鲜事物、喜欢尝试组合不同技术手段去教学,同时也理解教育规律的老师。这些老师最好还善于总结和分享。

而同时,一套对有技术创新力和教育情怀的好老师有吸引力的学校绩效考核体系,实在是太重要了。每周一考,年级横向排名,然后确定老师绩效,这种方式就肯定不适合符合以上两条标准的稀缺人才。对于这点,我们在南京的尝试,有机会可以和大家分享。

再则,我很期待看到有一个平台,可以让老师通过校内教学琢磨出的好方法在平台上得以释放,一个是和同行交流不断提升自我,二来也可以收获更多的回报。好的,谢谢!

 

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