2021年第八届教育创新年会即将启幕,这意味着在你的信任中,我们已经有过七场次的共事、相聚和迭代。如今,我们依然为这份信任而不懈努力。2021年迎接你到来的,将是一场比过往每一届都更具实践价值的学习盛宴——总结连续七年的中国教育创新年会,我们一直没有脱离“人的发展”谈教育,一直致力于在海量的平凡中发现涌现的精彩,不断打磨无数杰出教育人所提炼的观念与方法,不断追问如何去构建资源、要素与场景……但是会议的背后,教育行动的抓手还是显得朦胧不确切,会议的主旋律始终在教育生态的各种要素中周旋,没有牢牢地聚焦一个关键变量,引导一种关键行为。在不断反思中,组委会越来越确切地看到,“道路建设”,才是人类社会一切改变、教育生态切实优化的“最近发展区、根本着眼点、最优杠杆解”。所以,第八届中国教育创新年会将以“重建教师——学校行为学”为主题,直指行为背后的“道路”。“道路”是什么?通往理想学校的道路,不是由思想所决定,而是由行为所决定。它可能受思想影响,却在“行为的海洋”里显现、铺垫和完工。因此,第八届中国教育创新年会,我们将通过系统设计的 7 个视角,12 场次,近 30 个主题活动,去探索未来学校行为的“必由之路”。